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  • 《成語小劇場: 棒打山老虎》



    成語小劇場卡麥拉

    看童畫、讀典故,進階了解不平凡的成語智慧

    欣賞50個成語接龍的精采好戲

    全套深入了解240個成語,奠基孩子的國語文基礎,搭好國中國文學習古文的最佳橋梁!

    每冊收錄50個課文必學成語+10個延伸成語+成語接龍創新童話

    ◆結合漫畫劇場概念,每個成語以一幅幽默童畫呈現,輕鬆記憶沒負擔:

    將文字化為幽默圖像,一個成語一幅童畫,一看就懂、輕鬆記憶

    ◆每個成語都有一個不平凡的故事──讀典故開箱學品德:

    原汁原味保留成語的來龍去脈,透過背後的小故事,懂得隱含其中的中國文化以及先人的智慧。

    ◆每篇成語故事後,「成語小劇場」開幕──活用成語、故事接龍:

    「成語小劇場」,以童話接龍方式,再次趣味呈現剛學過的成語,加深印象、靈活運用!

    *適讀對象國小低中高年級

















    • 作者介紹







      岑澎維

      一張空白的紙、一枝順手的筆,一切準備就緒,我的軍隊要出征了!這時候,有一杯咖啡更好,再加一點音樂更棒--這是我喜歡的悠閒時光。

      臺東大學兒童文學研究所畢業。曾獲國語日報兒童文學牧笛獎、陳國政兒童文學獎、南瀛文學獎、文建會臺灣文學獎等。《找不到國小》、《大家說孔子》獲年度最佳少年兒童讀物獎。

      出版有《大家說孔子》、《大家說孟子》、《大家讀老子》、《大家說莊子》、《找不到國小》系列、《投資大師巴菲特》、《八卦森林》、《溼巴答王國》系列、《小壁虎頑皮故事》系列等書。

      繪者

      魏羽桐

      曾任出版社美編,認為畫畫是忠實表達自已最好的方式之一。興趣廣泛,今年迷上的是做甜點。

      現為自由平面/插畫創作者,空閒時間從事陶藝、版畫教學。

      FB粉絲頁:TUNG,W

      www.facebook.com/Tung608

















    成語小劇場: 棒打山老虎-目錄導覽說明





    • 推荐序 每個成語都有著一個不平凡的故事

      作者序 方正平直之美

      01一目了然

      02一字千金

      03一擲千金

      04亡羊補牢

      05不假思索

      06手足無措

      07五十笑百

      08天涯海角

      09引人入勝

      10以訛傳訛

      11未雨綢繆

      12玉石俱焚

      13各自為政

      14汗流浹背

      15別出心裁

      16囫圇吞棗

      17妙筆生花

      18見義勇為

      19依樣葫蘆

      20來龍去脈

      21咄咄逼人

      22沾沾自喜

      23知己知彼

      24金蟬脫殼

      25恍然大悟

      26按部就班

      27穿鑿附會

      28疾言厲色

      29笑容可掬

      30張冠李戴

      31脫穎而出

      32唾手可得

      33無懈可擊

      34塞翁失馬

      35義不容辭

      36遊刃有餘送禮

      37嘆為觀止

      38夢寐以求

      39屢見不鮮

      40蒸蒸日上

      41廢寢忘食

      42錦上添花

      43隨波逐流

      44頤指氣使

      45膾炙人口

      46舉一反三

      47觸景生情

      48躍躍欲試

      49聽天由命

      50竊竊私語

      再接再厲

      51一葉知秋網路購物

      52千里鵝毛

      53小時了了

      54不毛之地

      55四面楚歌

      56汗牛充棟

      57杞人憂天

      58欲速不達

      59眾口鑠金

      60磨杵成針



















    推荐文

    每個成語都有著一個不平凡的故事臺東大學兒童文學研究所榮譽教授/限時活動優惠林文寶

    「成語」是文學長河上的卵石,經歷時間淘洗,形成溫潤又簡潔的詞語。從成語之中,我們看見文學之美。

    一般成語的來源,不外乎神話寓言、歷史事件、經典的名言、民間俗語,以及文學作品,這些都是歷史文化的累積,也是大家共同的語言。

    因而每個成語都有著一個不平凡的故事,這故事也許千百年了,也許是剛發生不久,但因為這故事的內涵及啟示,最後簡化成一句話,而這句話成了一句成語,成為大家生活溝通上的一部分。只是時間一久,大家習慣使用,但隱身在背後的故事,常被大家遺忘,因而也會有誤用的情況。

    重視學生語文能力,欲提升學生表達能力,閱讀成語故事,可以讓學生更容易親近文學。

    作文是國語文的整體表現,無論字詞的運用、片語的熟悉、文法的理解、句型的認識、段落的安排,以及篇章的組織等,都要平時的學習及練習,了解成語產生的緣由,才不會誤用。

    老師及家長都是學生的學習鷹架搭建者,由小學低年級的字詞基本學習,搭建到中高年級,成語的運用便成了一項不可忽視的環節。每個成語都由簡單的幾個字構成,簡單的幾個字便能適切的表達心中的意思,這就是成語的功用。學習到的成語越多,語意的表達也就越順暢。

    澎維和國隆從坊間的各版教科書中,按年級,各挑出五十則常使用及慣用的成語,說明意思,簡明敘述成語的來由故事,再示範造句,最後以童話接龍的方式,趣味呈現成語的便利與用法。

    這套《成語小劇場》,使用淺顯易懂的文字,在學童的語文學習、表達上,都是不可多得的語文學習工具書。這套書的編排也是由簡易到深刻,按年級而上,網羅成語中,小學階段該認識學習的,是一套值得推薦的學習工具書。

    作者序

    方正平直之美岑澎維

    從小就喜歡看製冰廠送冰塊之前,師父用鐵勾把冰拉出來的景象。「嘩啦啦啦!」冰塊順勢滑出,乖乖停在指定的位置。師父拿出粗齒大鋸,在冰塊上點一下、點一下、再點一下,然後開始鋸冰。

    「唰唰唰!唰唰唰!」鋸子保持水平,四平八穩。師父沒有把冰塊鋸斷,只鋸出一個雙十字深溝就停下來,六塊相連才好搬運呀!端正整齊,完工後,師父把銀白色的大鋸收起來。

    小小的腦袋裡,想像古時的庖丁解牛,是這般的遊刄有餘吧。我們總是蹲在一邊看(偶爾有冰屑飛過來,就興奮不已),看一次,心裡讚嘆一次,這種精確,要多少次練習才能達到啊?嘆為觀止的心情,是這樣嗎?引人入勝也是這樣的嗎?

    只要運氣好,碰著師父打開冰櫃、拉出冰塊,我們幾個孩子,就一字排開等著看好戲。

    「唰唰唰!」鐵鋸磨擦冷硬的冰塊,兩種至堅的物體碰觸,發出清晰爽朗的聲音,好似英雄惜英雄。然後,他們要把冰塊送到剉冰店去,在那裡,六團冰塊會被敲開,變成一塊正方體的透明冰磚,再被刨成一盤盤細密的刨冰。鋸得深淺得宜的冰塊,一敲就開,那場景雖然也吸引人,但已經不允許我們在旁邊觀看了。

    鋸冰師父要經過多少歲月的磨鍊,才能不假思索的做好這件工作?順手一拉,冰塊乖乖就範,唰唰唰便擦出稜角分明的整齊冰磚。

    成語,不也是經過歷史大鋸拉扯,再爽快敲出四平八穩的方整,簡捷明快,一小塊就能通達全部。當初是誰敲下它們來?

    一言九鼎、三寸之舌、脫穎而出、毛遂自薦......這些原本一體的故事,一塊一塊敲下之後,依然各自精采、百看不厭。是一葉知秋的道理嗎?看見四個字就想起一個故事。

    我們的成語,不也是這樣日積月累下來的方正平直,這樣的清晰明快?只要輕輕一點,就能準確表達,有時候甚至能不經大腦就能脫口而出。

    時間,造就了鋸冰師父的精準,造就了我們語言的精準。

    接下來,怎麼把冰塊磨得細密,怎麼在刨冰上加蜜糖、煉乳,變成一盤可口的刨冰,這是讀者的事了。歲月已經為我們製好一塊塊的冰磚,怎麼運用,靠我們自己。

    但我仍然愛看,透明方整的冰塊,冰封住的,往往是一個動人的故事。

















    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:17*22
    頁數:240

    出版地:台灣





最便宜







商品訊息特點





  • 作者:岑澎維




  • 繪者:魏羽桐






  • 限時活動折扣

  • 出版社:國語日報




  • 出版日:2016/11/25








  • ISBN:9789577517869




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:7~8歲適讀




  • ※ 有注音






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香蕉每公斤飆漲到80元,在南投埔里鎮,一位張姓蕉農,原本種了700棵香蕉,但沒想到最近慘遭毒手,有300棵被人拿刀亂砍,損失大約70萬,讓他欲哭無淚,而張姓蕉農說,可能是之前與人發生口角,才遭報復,現在警方已經鎖定嫌犯。

香蕉樹整棵被人攔腰砍斷,折成兩半,露出檳榔心,整棵報銷,再往裡頭看,其他香蕉樹,沒被腰斬的,也是傷痕累累,一處處刀痕清楚可見,蕉農看到這番景象,人都傻了。

蕉農張國豐:「每一棵大概都有2、3道傷痕,有的部分是割到檳榔心,所以沒辦法繼續生長。」

張姓蕉農,在中台禪寺附近,種了700棵香蕉樹,但最近發現,有300棵無辜被腰斬,香蕉樹倒成一片,正好就在香蕉每公斤漲到80元,價錢大好,卻不是遭小偷光顧,而是被亂砍,損失至少70萬。

蕉農張國豐:「有人是有要報復的心理,跟我的鄰居有一些糾紛,是不是因為這個原因,目前是警方還在偵辦之中。」

張姓蕉農懷疑是,先前與人口角,才遭人報復,警方根據現場留下的證物,目前已經鎖定嫌犯,同時展開護蕉行動,加強防盜措施。(民視新聞張家維南投報導)

下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者江俊亮嘉義縣27日電)中正大學成教系學生替偏鄉業者賴錦蝦客製「盆栽蛋糕」APP,讓顧客吃完蛋糕後,容器還能拿來種植物,獲「ICT應用創意競賽」大專組冠軍。

中正大學今天表示,「盆栽蛋糕」每個小小的盆栽裡,鋪滿了蛋糕、提拉米蘇粉,看起來就像真的盆栽植物,卻很少人知道,這個創意出自嘉義縣大林鎮家庭主婦賴錦蝦之手。

賴錦蝦表示,為了兩個孩子的健康,她使用在地食材製作餅乾、點心,進而發明「盆栽蛋糕」並自行創業;為了讓顧客吃得安心,她還使用食品級標章的容器。

但是,因為不懂得數位行銷,賴錦蝦發明的「盆栽蛋糕」被大量複製,不僅沒有人知道她是「盆栽蛋糕」的發明者,加上沒有專屬網站,只透過團購網站販售,利潤也被瓜分。

中正大學成人及繼續教育系學生丁子芸、蔡易晉、江芷慧、李宜潔、謝宜珊有鑑於此,替賴錦蝦發想行銷新點子,重新定位商品、提出客製化的蛋糕APP等方案。

學生們首先為賴錦蝦重新定位商品,設定講求小孩飲食健康的婦女、女性上班族為客群,提出優化圖片、購買關鍵字等網路行銷技巧,讓消費者能輕易搜尋到網站,增加品牌知名度。

接著,學生團隊結合實體與電子商務,規劃「盆栽蛋糕」APP,讓顧客能按照喜好,客製蛋糕口味、內餡、容器顏色等。

此外,學生團隊更想出購買蛋糕附贈培養土和植物種子的行銷方式,讓顧客「吃完蛋糕後,盆栽容器還能拿來種植物。」除了增加趣味性,也達到永續利用、不浪費的目的。

由於學生團隊發揮如成人行銷、創造力發展、專案管理等專業,且以具創意及可行性的行銷方式,因而奪得經濟部中小企業處「ICT應用創意競賽」大專組第一名。1051227

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